طرح جدید آموزش و پرورش؛ هوش مصنوعی ملی

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، معاون این وزارتخانه از آمادگی ۴۰ هزار معلم برای ارائه این نوع آموزش‌ها نیز گفته است: «خوشبختانه با برنامه‌ریزی‌های انجام‌شده در دو قطب کشور یعنی شهر تهران و مشهد مقدس، طی ماه‌های اخیر موفق به آموزش ۴۰ هزار نفر از معلمان عزیز در دو حوزه آموزش مجازی و حضوری شده‌ایم.»

در ادامه این مسیر فرایندهای تکمیلی برای گروه‌های تخصصی‌تر نیز انجام شد که در نهایت ۱۰۰ نفر به‌عنوان مدرس و کارشناس ارشد، آموزش‌های پیشرفته را دیده و امروز در اختیار استان‌ها قرار گرفته‌اند تا برای تعمیق کاربردسازی هوش مصنوعی در سطح استان‌ها و برای دانش‌آموزان عزیز فعالیت کنند.

آن‌طور که محمودزاده محمودزاده اعلام کرده، این طرح قرار است مرحله دومی نیز داشته باشد: «در بخش آموزش‌های کاربردی هوش مصنوعی، خوشبختانه شاهد افتتاح و شکل‌گیری آموزش‌های اولیه بوده‌ایم که در این بخش نیز تعداد آموزش‌گیرندگان از مرز هزار به ۴ هزار نفر افزایش یافت و حدود ۱۵۰ نفر به‌عنوان مدرس و متخصص آموزش دیده‌اند و این فرایند مقدمه‌ای برای شروع آموزش دانش‌آموزان عزیز است.»

او با بیان این که استفاده از فرصت آخر اسفند و ایام نوروز برای این طرح هدف‌گذاری شده است، ادامه داد: با توجه به فضای عمومی جامعه و برخی نگرانی‌ها و اضطراب‌های موجود، علاقمندیم دانش‌آموزان در فضای علمی و آرامش‌بخشی قرار بگیرند. به همین دلیل طرح آموزش هوش مصنوعی را که از جذابیت هایی نیز برخوردار است برای دانش‌آموزان از ۲۵ اسفندماه آغاز خواهیم کرد.

معاون وزیر آموزش و پرورش در خصوص فازهای مختلف این طرح توضیح داد: «در فاز اول این طرح که ویژه دانش‌آموزان است، حدود ۲۰۰ هزار نفر تحت پوشش آموزش‌های مقدماتی قرار می‌گیرند که از میان این ۲۰۰ هزار نفر، ۲۰ هزار دانش‌آموز به مرحله دوم راه پیدا کرده و آموزش‌های تکمیلی‌تری خواهند دید. در ادامه، از این ۲۰ هزار نفر، ۲ هزار نفر گزینش شده و آموزش‌های کاملی را در حوزه کاربردی هوش مصنوعی به صورت کاملاً مهارتی و با رویکرد فناوری‌های اقتصادی فرا خواهند گرفت.»

به گفته محمودزاده، در مرحله نهایی این فرایند که در تابستان سال آینده و در قالب جشنواره‌ای برگزار خواهد شد، از هر استان ۲۰۰ نفر (مجموعاً ۱۰۰۰ نفر) حضور پیدا کرده و به رقابت و تبادل تجربه می‌پردازند: «دلیل انتخاب این بازه زمانی برای آغاز آموزش‌ها، استفاده از فرصت تعطیلات برای دور کردن دانش‌آموزان از فضای استرس‌زا و مشغول کردن آنها به یادگیری عمیق علمی است. هوش مصنوعی به دلیل جذابیت‌های خاص و ماهیت بازی‌گونه‌اش، می‌تواند دانش‌آموز را مجذوب کرده و دل مشغولی‌های آنها را به سمت حرکت در مسیر پرشتاب علم و فناوری سوق دهد.»